Solution de gestion du statut des élèves

La gestion du statut des élèves est une tâche quotidienne importante de l'administration scolaire et éducative et un système de gestion de l'éducation de base. Avec le développement rapide des technologies de l'information, la gestion informatisée du statut des élèves est devenue une tendance. Ces dernières années, la réforme et le développement de l'éducation de base dans notre pays ont également introduit des exigences en matière d'informatisation de la gestion du statut des élèves. La mise en place d'un système informatisé de gestion du statut des élèves est un travail fondamental pour améliorer le niveau de gestion de l'éducation, un moyen efficace de renforcer et de réglementer la gestion du statut des élèves, une exigence urgente pour la gestion du statut des élèves dans la nouvelle période, un élément important de la supervision de l'éducation à tous les niveaux du gouvernement.

Le système se concentre sur la fourniture de services de gestion des élèves à tous les stades de l'éducation, qui améliore la capacité intégrée de l'administration de l'éducation à tous les niveaux et de la gestion quotidienne des écoles à tous les niveaux de l'éducation,, de prise de décision scientifique, d'optimisation de l'allocation des ressources, etc. des écoles à tous les niveaux de l'administration de l'éducation et à tous les niveaux de l'éducation. Plus précisément comme suit:

1. Améliorer le niveau de gestion du statut des élèves;

2. Les informations du statut des élèves sont gérées individuellement pour chaque élève, en établissant un dossier électronique pour chaque élève, réaliser un partage national des données du statut des élèves, qui sert de base à la gestion quotidienne et aux décisions scientifiques;

3. Réaliser la gestion intégrée de l'ensemble du processus de chaque maillon du « changement du statut des élèves », réaliser l'intégration transparente avec d'autres types de systèmes d'information de gestion du statut des élèves, et surveiller et gérer en temps réel la mobilité des élèves dans le périmètre;

4. Résoudre le problème de la scolarisation des travailleurs urbains avec leurs enfants déplacés, réaliser « contrôler le décrochage scolaire et assurer l'éducation », gouverner et remédier les problèmes liés au choix des écoles, au contrôle de la taille des classes et à l'identification des candidats approuvé à la scolarité obligatoire, en fournissant un soutien;

5. Fournir des données véridiques et précises pour des projets nationaux tels que la réforme du mécanisme de sauvegarde de l'aide financière aux élèves, du financement de l'enseignement obligatoire, le programme d'amélioration de la nutrition des élèves, et gérer les supports nécessaires pour eux;

6. Fournir un soutien à la réforme de l'évaluation intégrée de la qualité des élèves;

7. Fournir des fonctions de statistiques, d'analyse, de suivi des données sur les élèves pour l'administration de l'éducation à tous les niveaux;

8. Renforcer les capacités de gestion des affaires du statut des élèves de tous les niveaux de l'administration, réaliser la gestion quotidienne de l'inscription des nouveaux élèves, l'approbation de dossier du statut des élèves, le changement du statut des élèves et l'approbation, l'obtention du diplôme des élèves, etc.

1. Construction des ressources d'information sur les élèves basé sur les normes de tous les niveaux

Référence au Guide National de Normalisation de l'E-gouvernement, suivi les spécifications pertinentes « services éducatifs et construction de systèmes de réglementation de l'informatisation » du Ministère de l'éducation, conformément aux « Spécifications de l'information de base sur la gestion de l'informatisation du statut des élèves du primaire et du secondaire », construire les ressources d'information de ce projet. Réglementer la collecte, la gestion et l'utilisation des informations de base sur le statut des élèves à tous les niveaux du secteur de l'éducation et des institutions, renforcer et améliorer la normalisation, la régularité et l'exactitude des données de base sur les registres scolaires, afin de construire une base de données solide pour la réalisation des affaires de statut des élèves, de supervision et de partage de données de phases inter-éducatives, les institutions inter-éducatives dans toute la Chine.

2. Mise en œuvre de l'échange de données basé sur une plateforme d'échange de données unifiée

Réaliser l'échange commun de données entre les unités administratives à tous les niveaux, soutenir le traitement des affaires entre les admissions, les diplômes, les transferts inter-unités.

3. Supporter le mode de déploiement hiérarchique, d'application hiérarchique

Le système d'utilisation du système d'information sur la gestion du statut des élèves comprend des unités à tous les niveaux de l'administration, divers types d'établissements scolaires. Le système peut effectuer des déploiements physiques hiérarchisés et étendre les ressources de déploiement au besoin.

4. Traitement de données massives et simultanées basé sur les moyens multi-techniques

Compte tenu de la construction des systèmes d'information nationaux, il est nécessaire de résoudre les problèmes de performance et d'accès simultané élevé dans les opérations telles que le traitement des affaires, les requêtes, les statistiques. La conception du système doit être considérée à plusieurs niveaux, tels que la base de données, le logiciel d'application, le middleware, les installations matérielles, afin d'améliorer les performances du système, de résoudre efficacement les grandes quantités de données et l'accès simultané, d'assurer la sécurité, la disponibilité et la fiabilité du système.

5. Développement d'applications des affaires basé sur la philosophie d'architecture SOA

La construction du système suit la philosophie architecturale de SOA. L'architecture d'application est une architecture orientée service capable de supporter pleinement la mise en œuvre de SOA, qui encapsulent les fonctions métier et les services pour les appels et la consommation par les affaires concernées, et permettent la surveillance et la gouvernance des services.

6. Extension flexible du système basée sur la configurabilité

L'architecture d'application et les fonctionnalités du système sont capables de répondre aux besoins changeants des besoins des affaires. La pleine prise en compte des changements futurs et de la diversité des données, des processus, des fonctionnalités, des certifications et des plates-formes d'outils dans la conception du système lui permet de s' adapter aux besoins individuels et d'une forte évolutivité.

7. Augmentation de l'expérience utilisateur, amélioration de la convivialité du système

Centré sur les utilisateurs commerciaux de base, en mettant l'accent sur l'expérience utilisateur. Tenir pleinement compte des habitudes de fonctionnement des enseignants des écoles de base et de la situation objective fréquente des changements de poste dans la gestion du statut des élèves, renforcer les exigences fonctionnelles telles que la correspondance automatique du système, le remplissage automatique des informations par défaut, la correction automatique et les conseils, la mise en scène des données, la saisie continue des données, l'audit des opérations en masse, avec l'idée du Web2.0, améliorer l'interface utilisateur grâce à des technologies telles que AJAX.